Ateliers pour générer des poèmes sur radio Pi Node et avec visites radiophonique de l'expo Qaqalah à la Kunsthalle Mulhouse

 

Jennifer K Dick vos propose 4 ateliers générateurs des poèmes contemporains sur Radio Pi-Node  (https://p-node.org/) le 23, 24 et 25 avril 2021 autour de l’exposition « Qaqalah Plus d'une langue » à la Kunsthalle Mulhouse Centre d’Art Contemporain. Avec chaque exercice, je vous propose un peu de lecture de la poésie contemporaine française pour célébrer le mois de la poésie. Ces activités vont nous préparer pour la résidence de Vannina Maestri qui viendra à la Kunsthalle dans le cadre d'Ecrire l'Art en mai 2021.

 

Les références des textes, et un court résumé de l’exercice (dans 1 ligne) pour chaque intervention :

23.04 à 19h:00: Emission autour de l'oeuvre "Work on paper" de Temporary Art Platform

- conversation entre Marine Ambrosini et Jennifer K. Dick

3 exercices d’écriture proposés : utilisez les pages des journaux pour écrire vos textes de façons suivants : 1) en s’inspirant d’une image pour écrire 2) en prenant des phrases et ensuite en répondant à des sujets d’articles 3) en n’utilisant que des fragments pris des journaux pour composer votre poème-collage.

Références :

·         Déborah Heissler, Sorrowful Songs (Ænchrages et Co, 2015) : poèmes et dessins du plasticien new yorkais Peter Maslow. https://www.aencrages.com/2015/02/28/sorrowful-songs/

·         Laurent Grisel, Journal de la Crise de 2006, 2007, 2008, d’avant et d’après (Hachette/PublieNet, 2018) https://www.publie.net/livre/journal-de-la-crise-de-2006-2007-2008-davant-et-dapres-volume-1-2006-laurent-grisel/

·         Vannina Maestri, Mobiles et Mobiles 2 (éditions Al Dante  2005 et 2010 : disponible aux presses du réel) https://www.lespressesdureel.com/ouvrage.php?id=6241&menu=4

24.04 à 19:00: Emission autour de l'oeuvre "Seeing studies" d'Institute for incongruous translation" de Natascha Sadr Haghighian et Ashkan Sepahvand avec Can Altay

- conversation entre Sandrine Wymann et Jennifer K. Dick

Exercice d’écriture proposé : A l’instar des artistes de « Seeing Studies », trouvez un ancien manuel d’école. Mélangez la prise des fragments du manuel avec des fragments que vous notez de vos souvenirs d’enfance et de l’école pour construire un poème-mobile.

Références :

·         Vannina Maestri, Mobiles et Mobiles 2 (éditions Al Dante  2005 et 2010 : disponible aux presses du réel) https://www.lespressesdureel.com/ouvrage.php?id=6241&menu=4

·         Vannina Maestri : extrait d’un ouvrage en cours, disponible sur remue.net : https://remue.net/Vannina-Maestri-Je-travaille

**Avec nos remerciements à Al Dante et l’auteur Vannina Maestri pour la permission de vous fournir un extrait de Mobiles, pp 88-89, lu par Camille Roussel et Ilona Vonau—des étudiants en licence à l’UHA Mulhouse.

 

25.04 à 10:00: Emission autour de l'oeuvre "Atlas" de Sarah Ouhaddou

- conversation entre Jennifer K Dick et Emilie Georges

2 exercices d’écriture proposés : Pensez à une matière brute ou une plante  locale qui peut servir de sujet d’écriture. Ensuite: 1) imitez la forme du marbre avec votre texte en passant de l’écrire libre en forme du bloc à une sélection plus précis des lignes et ensuite des fragments—jusqu’à la disparition du texte.  2) écrivez un poème sur la matière brute ou la plante locale et ensuite le mettre à l’intérieur d’une forme graphique pour nous obliger de le revoir autrement.

Références :

·         Virginie Poitrasson, Journal d’une disparition (Ink #1, mai 2008)

·         Jean-Michel Espitallier l'invention de la course à pied (éditions Al Dante, 2013, disponible aux presses du réel) https://www.lespressesdureel.com/ouvrage.php?id=6204&menu=4

·         Vannina Maestri, Mobiles et Mobiles 2 (éditions Al Dante  2005 et 2010 : disponible aux presses du réel) https://www.lespressesdureel.com/ouvrage.php?id=6241&menu=4

·         Phillippe Jaffeux, O L’an (Atelier de l’agneau/architextes, 2011, 2012) https://atelierdelagneau.com/fr/architextes/157-o-l-an--9782930440422.html Pour voir un extrait dans la forme du CDrom et lire « Une question » posée à Jaffeux par Christophe Esnault en 2017 sur ZONE Critique : https://zone-critique.com/2017/09/24/entretien-avec-philippe-jaffeux/

25.04 à 16:00: Emission autour de l'oeuvre "Phonèmes en conflits " de Lawrence Abu Hamdan - conversations entre Muna Murbak, Jennifer K. Dick et Emilie Georges

Exercice d’écriture proposé en 2 étapes : 1) Pendant 10-20 minutes, laissez-vous réfléchir librement en prenant des notes sur les sujets et thèmes de cet ouvrage : le langage, les accents, l’immigration, les frontières, la Somalie ou même les façons dont on juge les autres/soi-même 2) Parmi vos notes, sélectionnez un axe à approfondir à travers la contrainte de l’anaphore—la répétition d’un ou de plusieurs mots, de sons ou des lettres (voyelles ou consonnes). Faites un poème en prose ou en vers qui utilise l’anaphore.

Références :

·         Jean-Pierre Bobillot, Prose des rats (l’atelier de l’agneau, 2008, 2^ème édition revue et augmenté 2019) https://atelierdelagneau.com/fr/architextes/156-prose-des-rats-2-edition-revue-augmentee-9782374280336.html

·         Jacques Sivan, Vie sur Deuil Polaire (éditions Al Dante  2012) : pour voir un compte rendu du livre par Stéphanie Eligert où on peut lire quelques extraits : https://www.sitaudis.fr/Parutions/des-vies-sur-deuil-polaire-de-jacques-sivan.php

·         Christophe Tarkos, CAISSES, (© POL, 1998). http://www.pol-editeur.com/index.php?spec=livre&ISBN=2-86744-628-7

**Avec nos remerciements à POL pour la permission de vous fournir un extrait de Caisses © P.O.L Editeur, 1998, p25, lu par Camille Roussel et Ilona Vonau—des étudiants en licence à l’UHA Mulhouse.  

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Pour visiter l'exposition http://kunsthallemulhouse.com/evenement/qalqalah-plus-dune-langue/

SWAS Strasbourg Write A Story 2021 Prize Ceremony and Reading

Please join us on Saturday April 17th 2021 at 2pm France time for the annual SWAS (Strasbourg Write A Story) contest prize ceremony and reading of the winning stories by the authors. This year's judges were Helen E Mundler, Barry Kirwan and Jennifer K Dick. The stories by the 5 finalists in each category have been published in an anthology which is available for purchase.

This is an ONLINE event with a youtube live link which will be activated on the day: YouTube Live Stream: https://www.youtube.com/cha.../UCwqoUnZAVR6s5sheeK3slSA/live

Tell us you will be there via the FB event page! https://www.facebook.com/events/2926637460937346

For more on SWAS, to join a workshop or submit work for next year's prize, please visit their site at http://sxb-write-a-story.org/

Please come to my talk on Hejinian, Carson and Kapil this THURSDAY 15 April 2021 at 10h30-12h

 

I would like to invite you to come hear me speak as part of the Colors and Cultures conference (about how different groups perceive, write about, think about color, etc.) I will be presenting “The Dissenting RED Self in Lyn Hejinian’s Tribunal and Anne Carson’s Autobiography of Red” during session 19 "SEEING RED" thursday the 15th at 10h30-12h France time via ZOOM--This talk will be focusing on Lyn Hejinian, Anne Carson (with some remarks also on Bhanu Kapil, too). Abstract below. 

Full conference schedule, abstracts of all talks, sign ups, etc are available at: https://colorscultures.sciencesconf.org/resource/page?forward-action=page&forward-controller=resource&id=1&lang=en

To attend, please If you’d like to be in our on-line audience, please send Charlaine Ostmann your email and your university affiliation in order to get a ZOOM invitation for all of our sessions:
charlaine [dot] ostmann [at] uha [dot] fr: This information on registering is available on the website as well.

The dissenting RED self in Lyn Hejinian’s Tribunal and Anne Carson’s Autobiography of Red

 Jennifer K Dick (MdC, UHA)

“A Human of Mars” in Lyn Hejinian’s Tribunal (Omnidawn, 2019) opens “I am a human in the absence of others of a yet better red.”(11) while the central story in Anne Carson’s Autobiography of Red (Cape Poetry, 1999) begins in a world described as made of “red dirt” where the character, Geryon, is overwhelmed going to school on his first day: “Children poured around him and the intolerable red assault of grass and the smell of grass everywhere/ was pulling him towards it…”(23) “He stood on his small red shadow and thought what to do next.” (24)

This talk will explore the what next? behind these two author’s uses of red. Red of rage, of rebel, of alien, of liquid earth or of foreign planet Mars—red provides color-based symbolic ramifications for the definition of an alternate, radical self-identity. Both poetry collections center around a novel-like anti-hero/underdog character pondering “The riddle [that] persists: who am I?”(23). They navigate complex interrogations of interior and exterior worlds as their existence is entirely defined by “red”—the color of “dissent”, of “fire” for Hejinian’s “alien” and Carson’s “monstrous” Geryon (based on the Greek story of Herakles who heroically slayed him for his red cattle but who may also be, in her work, a phoenix-like immortal Yazcamac.) Red remains connected to its traditional symbolisms (rage, violence, desire, flesh, blood, love and Marxist politics). Yet in these works red is most significantly related to transformation—a red, deep fire, the life-force of lava, the earth’s center bubbling out to form new land, at once a destructive and constructive force. Red, as used in these texts, provides readers with a red-eye, perhaps even blinding, photo-flash reflection of an alternative self, one which is anti-binary, molten, other, as Hejinian’s “Human of Mars” states: “I depart, separating from myself and become a red image of it” (23) In the end these characters are “a drop of gold…molten matter returned from the core of the earth to tell you [show us] interior things” (59).